中視智能商顯科技旗下教學(xué)一體機常規(guī)型號包含了55/65/75、86寸等幾種型號，經(jīng)過市場多年驗證，產(chǎn)品品質(zhì)與價格在業(yè)內(nèi)擁有顯著優(yōu)勢，支持windows與安卓系統(tǒng)雙操控，一鍵掃碼保存。
    智慧城市是以后全新的城市模式，國家先后開展了一系列的智慧公共服務(wù)，比方說智慧政務(wù)服務(wù)、智慧管理運營平臺、智慧交通等多種應(yīng)用項目，隨著國家政策的不斷完善以及智慧城市的建設(shè)，智慧校園也緊隨其后，智慧電子班牌跟觸控教學(xué)一體機便是智慧校園的重要組成部分，越來越多的學(xué)校已經(jīng)投入或者正在準(zhǔn)備投入智慧電子班牌的應(yīng)用，為什么智慧電子班牌能夠收到學(xué)校的追捧呢？
    智慧校園由智慧校園統(tǒng)一平臺以及平安校園、校園智能化應(yīng)用等三大部分所構(gòu)成，電子班牌則是連接這三大部分的重要組成設(shè)備，之所以收到如此青睞，主要原因如下：
    平安校園
    通過遠(yuǎn)距離的視頻考勤以及電子班牌打開和訪客系統(tǒng)，提升校園的安全等級，通過平臺實現(xiàn)學(xué)生信息實時通知家長，家長能夠在手機端實時查看學(xué)生的進出校門情況，電子班牌是一種安裝在教室門口，用來實時顯示上課信息以及班級通知、學(xué)校通知的設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)集中分布式管理，自由的控制每個終端，顯示班級全面的基礎(chǔ)信息，包含時間、班級名稱、天氣、課程表以及值日信息等，所以，智慧校園的建設(shè)，少不了電子班牌的加持；
    校園智能化應(yīng)用
    電子班牌的服務(wù)包含了行政、教學(xué)、保障、學(xué)生、門戶等七大中心，是整個學(xué)校的數(shù)據(jù)庫，包含了在線選課以及教室的績效評價、學(xué)生的綜合素質(zhì)評價模塊等，運營同一的師生信息，實現(xiàn)模塊之間的高效互通，多種信息跟多項服務(wù)的有機整合，能夠讓以前堆積如山的檔案資料融合在小小的手機當(dāng)中，能夠隨時的電渠跟查看，充分使用了現(xiàn)代科技所帶來的便捷；
    自動以選課時段，能夠隨意添加課程科目以及介紹的詳情，并且能夠定義課程的選課人數(shù)和任課老師，方便學(xué)生在線進行興趣課選擇；
    根據(jù)政策和法規(guī)以及學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，運用教育評論的理論、技術(shù)以及方法，對老師的素質(zhì)、工作過程以及工作績效來進行全面、客觀、公正的判斷；
    支持學(xué)校對學(xué)生展開多維度、多層次、多方式的評價以及管理的信息化平臺，從道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流能力以及運動、審美等多個方面來憑借學(xué)生的綜合素質(zhì)，以班級文化建設(shè)為主，主要發(fā)揮其在中小學(xué)德育方面的積極作用，同時也是信息技術(shù)環(huán)境的一個應(yīng)用載體，讓其更好的在日常擴散，電子班牌能夠代替班級的黑板報和墻體宣傳，能夠普及科學(xué)知識，拓展學(xué)生的視野并且提升學(xué)生的管理能力、信息素養(yǎng)和探究能力；
    智慧校園的同一平臺
    電子班牌在學(xué)校、班級以及老師跟學(xué)生和學(xué)生家長之間建立起了互通有無的橋梁，以班級作為單位，為每個班級建立“簡介”，設(shè)計“身份信息”，讓彼此都能夠相互諒解，更加迅速和高效并且快捷的整合各個方面的資源，通過電子班牌，讓老師的教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)等教學(xué)過程中的種種信息更快的反饋到學(xué)校層面，讓學(xué)校方面能夠快速并且及時的做出調(diào)整，對學(xué)生情況數(shù)據(jù)的收集能夠讓學(xué)校更好的關(guān)注學(xué)生的成長跟學(xué)習(xí)；
    3深圳中視智能商顯科技專注于智慧教學(xué)電子班牌的研制與生產(chǎn)銷售，旗下產(chǎn)品還包含有教學(xué)一體機、液晶廣告機、觸控一體機等產(chǎn)品，公司擁有**的技術(shù)研發(fā)與生產(chǎn)團隊，如果您有相關(guān)產(chǎn)品需求，歡迎致電中視，我們將竭誠為您服務(wù)。