每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)信心。希望是什么?是引爆生命潛能的導(dǎo)火索，是激發(fā)生命激Q的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃，激昂澎湃，哪里還有時(shí)間去嘆息去悲哀，將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的，但希望是無(wú)限的，只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。

江蘇懿本五年一貫制（五年制）專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試注意事項(xiàng)：

五年一貫制高職生獲得學(xué)歷的三種途徑分別是專(zhuān)接本、專(zhuān)轉(zhuǎn)本、專(zhuān)升本。很多學(xué)生及家長(zhǎng)不知道他們其中的區(qū)別，那么小編就為大家分析一下其中的區(qū)別。

什么是專(zhuān)接本？專(zhuān)接本：實(shí)質(zhì)上就是“高等教育自學(xué)考試”，即在校大專(zhuān)生在原來(lái)學(xué)校參加自學(xué)考試，報(bào)讀原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)，學(xué)生再在學(xué)校加讀兩年學(xué)習(xí)時(shí)間。文憑含金量、社會(huì)認(rèn)可度跟自考本科一樣。非全日制、非統(tǒng)招、學(xué)歷！

什么是專(zhuān)升本？專(zhuān)升本：學(xué)歷就是成R高等教育或網(wǎng)絡(luò)教育，根據(jù)國(guó)家下大的招生計(jì)劃，以國(guó)民教育系列高等學(xué)校的大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生以上學(xué)歷者為對(duì)象，通過(guò)每年的成R高考統(tǒng)一考試進(jìn)行錄取的本科招生類(lèi)別。非全日制、非統(tǒng)招、學(xué)歷！

什么是專(zhuān)轉(zhuǎn)本？專(zhuān)轉(zhuǎn)本：屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，江蘇教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制（五年制）在校應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫制專(zhuān)科階段教育與本科階段的專(zhuān)業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀兩年，接本科院校大三大四的課程，獲得的是全日制統(tǒng)招**學(xué)歷！

五年一貫制高職學(xué)生要明確獲得全日制本科的途徑除了高考之外，還有五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本（五年制）考試，報(bào)名時(shí)間為五年級(jí)的三月份，考試時(shí)間為五年級(jí)的四月份，五月份出成績(jī)，六月份收到錄取通知書(shū)，八月份到本科院校報(bào)到。考試科目為英語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)科目一、專(zhuān)業(yè)科目二，主考院校就當(dāng)年報(bào)考人數(shù)按照五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本（五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本）考試總分擇優(yōu)錄取。

江蘇懿本五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班根據(jù)江蘇五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的特點(diǎn)和教育規(guī)律，整合多年的五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和特殊教育資源，研發(fā)了具有科學(xué)性和針對(duì)性的高端輔導(dǎo)體系，以著重培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向，輔以計(jì)劃、資料、課程、環(huán)境、測(cè)試、答疑、監(jiān)控的學(xué)習(xí)基本定律，保障學(xué)員的本科錄取成功率。更多關(guān)于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的信息可咨詢(xún)江蘇懿本專(zhuān)轉(zhuǎn)本儲(chǔ)老師，安排預(yù)約試聽(tīng)課程。

人生的路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風(fēng)景，二是抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。人生的秘訣，就在于尋找一種Z適合自己的速度，莫因疾進(jìn)而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命。人生的快樂(lè)，就是走自己的路，看自己的景。